MANIFEST PER A L'APRENENTATGE D'ADULTS AL SEGLE XXI : EL PODER I L'ALEGRIA D'APRENDRE

 

 

CERCLES D’ESTUDI

-Conversa en Anglès: Grup de conversa en llengua anglesa. Practicar de manera informal i millorar la pronúncia i la fluïdesa

-Cercle d’estudi d’aprofundiment de la llengua i la literatura catalana

-Tastets d’informàtica

-Cercle d’estudi de Poesia

 

Organitza ACEFIR.

 

MODUL ORAL

Recurs per a l’aprenentatge del català. Adreçat principalment a totes aquelles persones que volen dedicar una part del seu temps a ensenyar el català de forma oral, primer pas d’un bon aprenentatge.

 

 

Amb les condicions excepcionals de la pandèmia i l’obligat compliment de les normes de seguretat establertes, a ACEFIR treballem de manera telemàtica.

I Congrés estatal d’educació de persones adultes, 23 de gener de 2021

L’escola d’ Adults Natura de Pineda de Mar presentant el seu projecte “Dones científiques”.

 

Mar Montoya Gómez Marisol Escribano Cordero (Escola d’adults Natura de Pineda de Mar, Barcelona).

https://naturagesii.wixsite.com/website


 

Més de 700 persones han participat al PRIMER CONGRÉS ESTATAL D’EDUCACIÓ DE PERSONES ADULTES.
Entre els ponents JOAN PADRÓS, director i professor al CFA Palau de Mar i Professor col·laborador de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) i AZUCENA BADENES
docent en EPA i Presidenta de l’ associació de directors i equips directius de la Comunitat Valenciana.
Tots dos col·laboradors d’ACEFIR.

 


ICAEAL 2021: 15. Conferència internacional sobre educació i aprenentatge d’adults

07-08 de gener de 2021 a Tòquio, Japó

La Conferència Internacional d’Educació i Aprenentatge d’Adults té com a objectiu reunir científics, investigadors i investigadors acadèmics líders per intercanviar i compartir les seves experiències i resultats de la investigació sobre tots els aspectes de l’educació i l’aprenentatge d’adults. També proporciona una plataforma interdisciplinària de primer ordre perquè investigadors, professionals i educadors puguin presentar i debatre sobre les innovacions, tendències i preocupacions més recents, així com els reptes pràctics trobats i les solucions adoptades en els camps de l’educació i l’aprenentatge d’adults.

 


PRIMER CONGRÉS ESTATAL D’ EDUCACIÓ DE PERSONES ADULTES  23 de gener de 2021 

Guanyant espais per a l’aprenentatge al llarg de tota la vida.

Trobada virtual organitzada per la comunitat de docents sense cap recolzament institucional.

Un Congrés on participaran professionals de  prestigi amb  l’objectiu de donar visibilitat a les experiències de l’EPA.

PROGRAMA DEL I CONGRÉS ESTATAL D’ EDUCACIÓ DE PERSONES ADULTES

Ja podeu conèixer les 48 experiències que s’exposaran al “I Congrés Estatal d’ Educació de Persones Adultes” organitzat per la Comunitat de Docents d’Educació de persones adultes @fadultos.

Inscriu-te aquí

 

 


“Programa Girona Educació 360”, en el marc de Girona, Ciutat Educadora

L’Ajuntament de Girona ha aprovat el pla amb un programa d’activitats extraescolars comunitàries i de dinamització de famílies. La intenció és ampliar aquests programes, en el marc d’Educació 360, per tal d’enfortir els vincles entre les escoles i el barris.

MES INFORMACIÓ


Cap a CONFINTEA VII: Aprenentatge i educació d’adults i l’Agenda 2030

MAKING YOUR VOICE HEARD AT THE GLOBAL LEVEL

 

 


 

 

 

CONSELL D’EDUCACIÓ MUNICIPAL

ACEFIR ha estat convidada a formar part del CEM

El Consell Municipal d’Educació de Girona és un òrgan de participació, consulta i assessorament de la comunitat educativa de la ciutat en temes d’ensenyament i educació.

 


EQUIP EPA ice de la UAB

Arrel del debat sorgit de la “I Trobada d’Educació de Persones Adultes” al març de 2016 es constitueix el grup EPA, format per  diferents professionals vinculats a la docència i a la formació de les
persones adultes provinents, tant, de centres municipals, com, de centres del departament d’Educació.

El grup pretén facilitar l’aprenentatge, a totes les persones adultes, d’aquelles eines i sabers que ens permeten ser més competents, autònomes i responsables.

L’Educació de persones adultes confinada

Carta presentació Equip


 

Recomanació del Consell sobre la validació de l’aprenentatge no formal i informal (VNFIL) – Resposta de EAEA

L’EAEA considera la validació com una eina clau per promoure l’aprenentatge al llarg de la vida, per assegurar vies d’aprenentatge més flexibles, per animar els estudiants i construir la seva confiança en si mateix i per crear una comprensió més completa de les competències.


EPALE publica a la seva web el nostre mètode per a l’aprenentatge del Català  “El nostre món”. La publicació consta de 3 volums i es pot trobar a Google Books .

Close
loading...